【网络热点环境】

  “农村娃与电子产品”融合后，撞击出多种社会问题，例如：智能科技、互联网普及化、留守孩子教育教育、城镇二元结构等，造成人民日报网、中国青年网、半月谈三大媒体关心，并协同发布评论性文章，合乎公务员考试出题的关注度。

  【题型预测分析】

  据最近数据调查报告，农村娃的娱乐方式逐渐产生悄悄地变化，从“戏水、上树、捏泥人”慢慢转化为“刷抖音、喷药、手机看直播、刷礼物”，她们对电子产品的使用时间早已显著高过大城市小孩。对于此事，有媒体觉得电子产品已经毁掉农村娃，你们怎么看？

  【解题关键点】

  1.融合题目见解，亮明本身见解：

  媒体的发音并并不是耸人听闻，农村孩子的教育培训难题的确应当造成各界人士的关心。

  2.论述题干见解：

  （1）剖析伤害：①造成青少年近视眼多发、人体下降、精神不振；②造成小孩发生孤单难过的心理状态；③互联网不良记录会让青少年儿童价值观念错乱；④坏习惯会立即分散化小孩学习专注力，造成课业基本不坚固；⑤这种情况的综合性会立即造成农村地域将来作风恶变、长久脱贫致富实际效果无法确保。

  （2）剖析缘故：①农村孩子对信息网络的把控工作能力较差；②农村孩子课后练习主题活动贫乏、生活简单，只有从智能手机中掌握新鲜事物；③爸爸妈妈迫不得已生活，忙碌赚钱，疏于对宝宝的感情关爱和正确引导；④缺乏管控，尽管农村院校要求在学校不能看手机，但农村父母针对电子产品的过多应用沒有恰当认知能力，反倒当做“哄娃”“奖赏小孩”的方法。

  3.处理防范措施：

  （1）加强父母监测岗位职责。一方面媒体宣传策划或父母会注重真情守候的必要性，另一方面父母要言传身教，多与孩子沟通沟通交流，给予合理守候。

  （2）激励城镇填补监测。城镇院校和村民委员会可以多进行注意事项户外拓展活动，丰富多彩农村孩子课外生活，鼓励孩子身心健康正方向的个人爱好，转移注意力。

  （3）加速农村基础设施。逐步完善农村信息化管理设施基本建设，并与文化艺术紧密结合，例如基本建设农村电子图书馆，正确引导农村孩子恰当应用互联网技术。

  期待可以协助诸位同学掌握近期招骋，在未来的机关事业单位招聘面试中实现梦想！

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